Ergebnisqualität in der Kinder- und Jugendhilfe bezieht sich auf die Wirksamkeit der Hilfen zur Erziehung und umfasst Aspekte wie die Verbesserung der Lebenssituation der Kinder und Jugendlichen sowie die Stärkung ihrer Fähigkeiten und Kompetenzen. Indikatoren für die Wirksamkeit können beispielsweise sein:
- Veränderungen im Verhalten, in den Fähigkeiten und in den Lebensbedingungen der Kinder und Jugendlichen.
- Erfolg bei der Integration in die Schule, den Arbeitsmarkt oder die Gesellschaft.
- Verringerung des Risikos von Kriminalität oder anderen problematischen Verhaltensweisen.
- Verbesserung der psychischen Gesundheit.
- Steigerung der Teilhabe und der sozialen Inklusion